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    韩国时时彩1.5分彩:[大班拼音识字游戏教案《贴商标》]卢庙幼儿园大班拼音识字词

    来源:北京三分彩开奖号码 时间:2018-12-01 17:19:47

    北京三分彩开奖号码 www.dmahh.cn   游戏名称:贴商标

      游戏适用范围:本游戏适用于拼音复习、课后词语复习或单元阶段性复习。如人教版第一册中《自选商场》和《菜场里》这两篇课文的复习巩固便可采用该游戏。适用内容包括音节词和词语。

      游戏准备:各种实物以及相对应的音节或词语卡片。实物可以按照类别来进行准备。

      比如:

      1、文具类:铅笔、尺子、橡皮、卷笔刀、字典、铅笔盒、练习本…

      2、水果类:苹果、香蕉、梨、橘子、桃子… 3、蔬菜类:茄子、黄瓜、豆角、萝卜、南瓜、白菜、卷心菜、西红柿… 除此以外,我们也可以就地取材,利用教室里已有的实物。比如:粉笔、黑板擦、花盆、金鱼缸、饮水机、电脑、电视机等等进行游戏准备。

      游戏操作过程:

     ?。ㄗ急福涸诮蔡ㄉ习诜鸥髦质滴?,黑板粘贴好打乱的音节词或词语卡片。) 导语:小朋友你们瞧,超市里摆放了这么多的物品??墒钦庑┪锲返纳瘫昝苹估床患罢程?,麻烦你们暂时担当一下超市管理员,把黑板上的这些商标贴到对应的物品上去吧。我们一起来“贴商标”。 生齐:“找找找,贴贴贴,一一对应妙妙妙!”(拍手)

      1、请一位学生上台,从黑板上取下会读的一张音节词或词语卡片,接着将它粘贴在相对应的物品上。

      2、学生举起粘贴好商标的实物,大声朗读。全班同学作评委。

      3、如果该生认读粘贴都正确生齐:“棒棒棒!”)学生再跟读一遍。 如果该生认读或粘贴出错生齐:“错错错!再想想!”)【摆摆手】会念的小朋友立即作出反应: (各自举手)“我来帮!”然后,该生带读,其余学生跟读。

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